記我市2016年秋季初中生物學科市級研訓活動

　　為更好地研讀2017年《福建省初中生物學科教學與考試指導意見》，提高初中會考復習備考的有效性。3月15日，2017年春季晉江市初中生物學科市級研訓活動在遠華中學順利舉行，全市初中生物學科任課教師共90余人參加，本次活動由市教師進修學校生物學科教研員謝惠燕老師主持。

　　上午，遠華中學施如男老師執教了初二年會考復習《呼吸作用》一課。施老師以日常生活中的“臥室里擺放多盆的綠色植物”引入，提出問題“這是否科學”，熟悉的場景馬上就吸引了學生的注意，激發學生的思考。接著，展示學生做課本演示實驗的圖片，既節省了時間又能根據實驗設計問題串，師生共同總結呼吸作用的的反應式、實質、原料、產物、條件、場所等《指導意見》中細化的有關呼吸作用的考試內容要求。再通過學生設計實驗證明“植物的呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳”進行知識遷移，達成本節課的教學目標。最后，以表格進行光合作用和呼吸作用的比較，交流課前布置的收集生活中有關呼吸作用的例子，幫助學生進行內化，形成知識網絡，提升破題解題能力。課后，參加活動的老師們先是限時30分鐘，書面評課(不少于300個字)，再進行交流。

　　下午，市教師進修學校謝惠燕老師以《基于核心素養考查的初中會考復習》為題舉行講座。謝老師從“四次會議”、《指導意見》架構、對比考試知識內容的要求等三個方面與老師們進行了交流。最后，謝老師還傳達了第六屆福建省初中生物學科教學研討活動的內容，并進行2017年省優秀“以模型建構達成重要概念”的教學設計展示。

　　本次研訓活動內容豐富，形式多樣，對我市初中生物學科任課教師細研《指導意見》、幫助學生進行精準到位的復習、積極應對2017年中考生物學科省統考具有很強的指導性。